【最智慧家庭教育】得语文者得高考，一类作文决出胜负，把握写作的这些要点很关键
高考作文是老师、学生、家长关注的热点。大家都知道得语文者得高考，作文可以拿到满意的分数，总成绩就会有竞争力！
高三学生需要了解到每年各省都有几十万考生，作文得满分的是极少数。我们对高考作文的期望要从“满分作文”降到“一类作文”上来，因为“满分作文”要靠天赋和运气，而得到50分到60分的“一类作文”则可靠功夫和训练。
一、了解高考作文评分细则
高考作文评分的具体操作中执行“两个等级、三大板块、四类作文”的统一标准。
1.两个等级。指基础等级、发展等级。基础等级包括内容、表达两大项目，又分为题意、中心、内容、情感、文体、结构、语言、字迹8项指标。发展等级包括深刻、丰富、有文采、有创意四大项目。
2.三大板块。基础等级的内容、表达与发展等级的特征三个项目。
3.四类文章：
一类文章为60~48分，三大板块各赋20~16分。要求是：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整；见解深刻，内容丰富，有文采，有创新。
二类文章为47~33分，三大板块各赋15~11分。要求是：符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实；基本符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹较工整；见解较深刻，内容较丰富，较有文采，较有创新。
三类文章为32~18分，三大板块各赋10~6分。要求是：基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实；大体符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹清楚；见解略显深刻，内容略显丰富，略显文采，略有创新。
四类文章为17~0分，三大板块各赋5~0分。基本情况是：偏离题意，中心不明或立意不当，没有什么内容，感情虚假；不符合文体要求，结构混乱，语言不通顺，语病多，字迹潦草难辨；个别语句有点深刻，个别语句、例子较好，个别语句精彩，略显个性。
